南梁精神宣講隊(duì)隊(duì)員劉曉鳳給游客們講述紅二十六軍成立時(shí)的場(chǎng)景。

慶陽(yáng)網(wǎng)訊（慶陽(yáng)融媒記者 安志鵬 通訊員 谷弈）清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向子午嶺，青山環(huán)抱中的南梁漸漸蘇醒，安靜而美麗。

南梁，中國(guó)革命的歷史重鎮(zhèn)。20世紀(jì)30年代，一群年輕人在這里點(diǎn)燃了西北革命的星火，鑄就了“面向群眾、堅(jiān)守信念、顧全大局、求實(shí)開(kāi)拓”的南梁精神。

以南梁為中心的陜甘革命根據(jù)地，為黨中央和各路長(zhǎng)征紅軍提供了落腳點(diǎn)，為后來(lái)八路軍主力奔赴抗日前線提供了出發(fā)點(diǎn)，成為土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)后期全國(guó)碩果僅存的完整革命根據(jù)地。“兩點(diǎn)一存”的偉大功勛，輝映著耀眼的歷史光芒。

硝煙散去，精神不朽。多年后，在這片熱土上，伴隨著南梁革命紀(jì)念館的落成，一支平均年齡不足30歲的南梁精神宣講隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生。他們以信仰為筆、以熱血為墨，將革命歲月的烽火故事講給每一位聆聽(tīng)者，書(shū)寫(xiě)著賡續(xù)南梁精神的時(shí)代新篇。

扎根一線14年的“金牌講解員”王倩楠，有從“山東姑娘”變?yōu)椤澳狭号畠骸钡耐跹披?，還有用青春詮釋信仰的劉曉鳳……他們用鮮活的故事、創(chuàng)新的形式，讓南梁精神跨越時(shí)空、激蕩人心。

日前，共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)發(fā)布2025年度中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w名單，南梁革命紀(jì)念館南梁精神宣講隊(duì)這支承載著特殊使命的年輕隊(duì)伍，榜上有名。

中國(guó)革命歷史重鎮(zhèn)——南梁。

守護(hù)：用赤誠(chéng)之心守望精神高地

每天清晨8時(shí)15分，王倩楠總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在南梁革命紀(jì)念館內(nèi)，整理工裝、佩戴“小蜜蜂”話筒，用微笑迎接來(lái)南梁鑄魂的每一位游客。

14年間，她累計(jì)講解2000余場(chǎng)，年均接待游客逾1萬(wàn)人次。

面對(duì)“重復(fù)性工作是否枯燥”這個(gè)問(wèn)題，她堅(jiān)定地回答：“英雄的光輝永不褪色，先輩的精神永垂不朽，他們的故事值得我們永不懈怠地真情講述。” 

2010年春天，22歲的王倩楠第一次站在南梁革命紀(jì)念館的展廳里。看著墻上斑駁的歷史照片，聽(tīng)著老師講述劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛等革命先輩創(chuàng)建陜甘邊革命根據(jù)地的艱辛歷程，她的眼眶濕潤(rùn)了。

“那一刻，我突然意識(shí)到，我的工作不僅僅是講解，更是在守護(hù)一種信仰。”這個(gè)戴著圓框眼鏡、說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的姑娘，從此踏上了與歷史對(duì)話的征程。

南梁精神宣講隊(duì)隊(duì)員們進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

為了能準(zhǔn)確還原歷史細(xì)節(jié)，王倩楠走遍了南梁周邊的每一處革命舊址。她經(jīng)常穿著防滑鞋，背著裝滿資料的雙肩包，沿著當(dāng)年紅軍走過(guò)的小道，一步一步丈量著歷史的厚度。

在豹子川張岔村的紅軍糧倉(cāng)遺址，她蹲在雜草叢生的土窯前，用手輕輕撫摸著墻上殘留的標(biāo)語(yǔ)，試圖從中感受當(dāng)年軍民魚(yú)水情的溫度。“這些看似普通的土窯，曾經(jīng)承載著革命的希望，每一粒糧食都凝結(jié)著老百姓的心血。”她在筆記本上寫(xiě)下這樣的感悟。

入職三年，王倩楠整理出了20多萬(wàn)字的宣講筆記，收集了100多個(gè)鮮為人知的革命小故事。她的講解不再是照本宣科的背誦，而是像講述自家故事一樣，親切、鮮活。

當(dāng)講到“兩點(diǎn)一存”的歷史地位時(shí)，她總會(huì)拿出一張自己手繪的陜甘邊革命根據(jù)地形勢(shì)圖，用激光筆指著南梁深情地說(shuō)：“這里，就像一顆頑強(qiáng)的種子，在西北的黃土高原上生根發(fā)芽，最終長(zhǎng)成了支撐中國(guó)革命的參天大樹(shù)。”

王倩楠的講解從不千篇一律，而是“因材施教”。面對(duì)黨員干部，她深入剖析革命決策的歷史意義；面對(duì)青少年，她以“小紅軍送雞毛信”等故事激發(fā)興趣；面對(duì)專(zhuān)家學(xué)者，她則從文獻(xiàn)細(xì)節(jié)中挖掘新視角……

2012年，王倩楠擔(dān)任南梁革命紀(jì)念館講解部部長(zhǎng)。她多次帶隊(duì)赴國(guó)內(nèi)一流場(chǎng)館學(xué)習(xí)交流，制定宣講員管理細(xì)則和評(píng)星定級(jí)方案等，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)化建設(shè)。

南梁精神宣講隊(duì)隊(duì)員李華蕊給學(xué)生們講紅色故事。

在她的帶領(lǐng)下，南梁精神宣講隊(duì)獲得“全國(guó)三八紅旗集體”“全國(guó)五一巾幗獎(jiǎng)狀”等榮譽(yù)，成為行業(yè)標(biāo)桿。

提到南梁精神宣講隊(duì)，被當(dāng)?shù)乩习傩蘸蛷V大游客交口稱(chēng)贊的還有王雅麗。

王雅麗本是山東省萊州市的海邊姑娘。2007年，她為愛(ài)遠(yuǎn)嫁華池縣，從此與南梁結(jié)緣。2008年，她通過(guò)競(jìng)聘成為南梁精神宣講隊(duì)首批專(zhuān)職講解員。

然而在首次帶團(tuán)時(shí)，王雅麗因?yàn)檎Z(yǔ)言習(xí)慣、學(xué)習(xí)不深等原因，緊張到手指顫抖。為了攻克難關(guān)，她白天錄音學(xué)習(xí)方言，夜晚整理史料，最終編撰出南梁革命紀(jì)念館首部系統(tǒng)的解說(shuō)詞大綱。

2011年一次任務(wù)中，王雅麗遭遇車(chē)禍。簡(jiǎn)單處理傷口后，她堅(jiān)持完成講解、送走游客才去就醫(yī)。后來(lái)，醫(yī)生從她的頭皮中取出了十幾塊小玻璃渣。至今，她的眉骨仍留有疤痕。

她將快板《贊華池》和紅色歌曲等融入宣講中，開(kāi)發(fā)了多套“因人施講”方案。2014年，王雅麗擔(dān)任起南梁革命紀(jì)念館副館長(zhǎng)。她牽頭創(chuàng)建了南梁女子民兵連，編排了《跟上劉志丹上南梁》等紅色劇目，推出微信語(yǔ)音導(dǎo)覽、流動(dòng)展覽，讓紅色文化走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)。

2017年，王雅麗被選舉為黨的十九大代表；2021年，獲得“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

王倩楠、王雅麗是南梁精神宣講隊(duì)的典型代表，也是廣大青年的學(xué)習(xí)楷模。南梁精神在她們的血液里奔涌，也通過(guò)她們感染著、洗禮著每一位上南梁的游客。

因南梁肇始，因南梁精神成長(zhǎng)，這支94%成員為青年的南梁精神宣講隊(duì)，用赤誠(chéng)致敬先輩，用精神守護(hù)精神，用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，匯聚起紅色基因傳承的磅礴之勢(shì)。

南梁精神宣講隊(duì)隊(duì)員為研學(xué)學(xué)子講述南梁革命故事。

傳承：用奮斗之姿賡續(xù)精神血脈

5月1日一大早，南梁精神宣講隊(duì)快速集結(jié)、明確分工，開(kāi)始了新一天的工作。

“節(jié)假日是游客最多的時(shí)候，也是講述南梁故事最好的時(shí)候?！蓖跹披愓f(shuō)。

今年清明節(jié)期間，來(lái)自華池縣5所學(xué)校的800余名師生，踏著先輩們的足跡徒步前行，在南梁開(kāi)展了一場(chǎng)以“傳承南梁精神 奮進(jìn)時(shí)代征程”為主題的思政教育實(shí)踐活動(dòng)。

在閆洼子四十二烈士墓碑前，學(xué)生們默然肅立，南梁精神宣講隊(duì)隊(duì)員深情講述著烈士們的故事。

南梁精神宣講隊(duì)隊(duì)員楊瑩瑩在華池縣城關(guān)小學(xué)宣講“南梁精神”。

1934年5月，國(guó)民黨軍隊(duì)向南梁突襲。為保守黨的秘密和物資，閆洼子村42名黨員群眾不畏酷刑、視死如歸，最后慘遭殺害。當(dāng)找到他們的遺體時(shí)，已血肉模糊、難以辨認(rèn)，當(dāng)?shù)厝罕娋桶阉麄兒显嵩诹搜畴y的地方。

革命先烈感人的事跡、不屈的精神、大無(wú)畏的境界，使宣講人員的眼中泛起淚花，也令現(xiàn)場(chǎng)不少師生潸然淚下。

通過(guò)宣講隊(duì)的真情講述，南梁精神完成了生命延續(xù)；南梁精神的宣講，也通過(guò)“傳幫帶”的方式，完成了一次次的傳承接力。

王倩楠的“師父”正是老宣講員王雅麗。以前宣講的時(shí)候，王雅麗特意讓王倩楠擔(dān)任自己的助手。“記住，我們的每一句話，都代表著南梁的形象，代表著革命先輩的囑托?！蓖跹披愓Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話，成為了王倩楠職業(yè)生涯的座右銘。

如今，王倩楠成了宣講員劉曉鳳的“師父”。每天下班后，她們都會(huì)留在南梁革命紀(jì)念館的展廳里，逐字逐句地打磨宣講詞。

這種“傳幫帶”模式，讓宣講的火種在團(tuán)隊(duì)中不斷燃燒，也讓年輕宣講隊(duì)員快速成長(zhǎng)。南梁精神宣講隊(duì)啟動(dòng)實(shí)施的“青年宣講孵化計(jì)劃”，已培養(yǎng)出30余名能獨(dú)立承擔(dān)大型活動(dòng)宣講的志愿者宣講員，其中“00后”占比超七成。

電視劇《西北歲月》熱播后，南梁革命紀(jì)念館迎來(lái)參觀高峰。劉曉鳳站在南梁革命烈士紀(jì)念碑前，向游客解讀著碑高背后的深意——“碑高34.117米是紀(jì)念1934年11月7日陜甘邊區(qū)蘇維埃政府成立”；碑身下方正面是一面無(wú)字碑，是紀(jì)念無(wú)數(shù)為革命事業(yè)犧牲的無(wú)名烈士……她的講解聲情并茂，把游客仿佛帶回了南梁的烽火歲月。

劉曉鳳參與編寫(xiě)的《南梁故事進(jìn)校園》思政課程，入選國(guó)家文物局“大思政課”精品項(xiàng)目。課程中，“運(yùn)軍糧”“抬擔(dān)架”等沉浸式教學(xué)，讓5萬(wàn)余名青少年在互動(dòng)中觸摸了歷史溫度。

除了接待日常參觀的游客，宣講團(tuán)隊(duì)還承擔(dān)著“紅色課堂”進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)的任務(wù)。她們帶著精心準(zhǔn)備的課件和道具，將南梁紅色故事“送到”了更多人的身邊。

南梁精神宣講隊(duì)向華池縣山莊小學(xué)學(xué)生開(kāi)展宣講活動(dòng)。

今年新學(xué)期開(kāi)啟后，華池縣南梁希望小學(xué)進(jìn)行了一堂特殊的“開(kāi)學(xué)第一課”。南梁精神宣講隊(duì)隊(duì)員趙宏娟手持?jǐn)U音器，站在“閆洼子四十二烈士”展板前，動(dòng)情地講述了革命先輩的壯烈事跡。

“烈士們用生命換來(lái)了今天的幸福，我要像他們一樣勇敢！”三年級(jí)學(xué)生曹程策課后深有感觸地說(shuō)。

自2014年新館開(kāi)館以來(lái)，南梁革命紀(jì)念館與省內(nèi)外100多所大中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)館校合作共建。南梁精神宣講隊(duì)立足陣地，引導(dǎo)青少年更好地參與紅色故事講述、紅色文化弘揚(yáng)、紅色精神傳承。

“我們積極引導(dǎo)各大中小學(xué)校廣泛開(kāi)展志愿宣講服務(wù)活動(dòng)，讓更多青少年由‘聽(tīng)故事’向‘說(shuō)故事’‘講故事’轉(zhuǎn)換，厚植他們的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情懷?！蓖跹披愓f(shuō)。

從“手指顫抖”的青澀新人到獨(dú)當(dāng)一面的宣講骨干，從守護(hù)歷史的“宣講員”到傳承基因的“播種者”，南梁精神宣講團(tuán)隊(duì)用青春和熱血為新時(shí)代的奮斗青年作著生動(dòng)注腳。

南梁精神宣講隊(duì)開(kāi)展集體學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。

改革：用創(chuàng)新之火燃旺精神火炬

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，如何讓紅色精神宣講更具吸引力和感染力？南梁精神宣講隊(duì)給出了自己的答案：創(chuàng)新形式、拓展載體、貼近時(shí)代，讓紅色故事從“單向輸出”變?yōu)椤半p向互動(dòng)”。

新冠肺炎疫情期間，南梁革命紀(jì)念館線下參觀受到限制，南梁精神宣講隊(duì)迅速轉(zhuǎn)型，開(kāi)啟了“云端宣講”模式。他們利用抖音、快手、視頻號(hào)等平臺(tái)，推出“南梁紅色故事匯”系列直播，定期與網(wǎng)友互動(dòng)。

王倩楠成為首批“云端主播”，她穿著整齊的宣講服，站在直播間里，對(duì)著鏡頭微笑著說(shuō)：“各位網(wǎng)友大家好，歡迎來(lái)到南梁革命紀(jì)念館‘云課堂’，今天我要給大家講的是‘南梁政府的‘十大政策’”……

為了增加直播的趣味性，南梁精神宣講隊(duì)設(shè)計(jì)了“線上問(wèn)答”“紅色知識(shí)競(jìng)猜”等環(huán)節(jié)。在一次直播中，劉曉鳳拿出一枚仿制的蘇維埃政府印章，向網(wǎng)友提問(wèn)：“大家知道這枚印章上的圖案有什么含義嗎？”評(píng)論區(qū)立刻熱鬧起來(lái)，網(wǎng)友們紛紛留言猜測(cè)。

“云端宣講”讓南梁打破了地域限制，開(kāi)播半年，觀看量超過(guò)200萬(wàn)人次，吸引了來(lái)自全國(guó)各地的粉絲。有網(wǎng)友留言說(shuō)：“雖然不能親臨南梁，但通過(guò)直播，我感受到了那里的紅色氣息?！?/p>

2023年，南梁革命紀(jì)念館推出“永不關(guān)閉的紅色紀(jì)念館”線上平臺(tái)。南梁精神宣講隊(duì)借助這一平臺(tái)，推出黨史微視頻“一分鐘故事”和直播講解活動(dòng)，宣講員們用“網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)”講述文物背后的熱血青春，單場(chǎng)觀看量最多的時(shí)突破10萬(wàn)次。

南梁精神宣講隊(duì)女子民兵連開(kāi)展冬訓(xùn)活動(dòng)。

如今，“南梁精神”不僅停留在展館宣講，更成了可以感受、觸摸的文化符號(hào)。

為了讓紅色文化更好地融入現(xiàn)代人的生活，南梁精神宣講隊(duì)聯(lián)合南梁革命紀(jì)念館文創(chuàng)部門(mén)，開(kāi)發(fā)了一系列富有創(chuàng)意的文創(chuàng)產(chǎn)品：紅色主題郵局的紀(jì)念幣、生肖幣被游客稱(chēng)為“最潮伴手禮”；“南梁坊”文創(chuàng)雪糕以南梁根據(jù)地圖案為造型，夏日日均銷(xiāo)量超千支；以“南梁精神”為主題的書(shū)簽，成為游客最喜歡的紀(jì)念品之一……

南梁精神宣講隊(duì)設(shè)計(jì)了一套“南梁革命人物”卡通形象。革命先輩化身可愛(ài)的動(dòng)漫人物，有的手持步槍?zhuān)械奈罩P，有的牽著老百姓的手……這套卡通形象被制作成鑰匙扣、筆記本、帆布袋等文創(chuàng)產(chǎn)品，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。

此外，南梁精神宣講隊(duì)還推出“囡囡”“亮亮”微信表情包，用萌趣形象傳播南梁精神。一位網(wǎng)友留言：“每天用‘南梁小紅星’表情包打卡，感覺(jué)自己也是南梁精神傳承人！”

據(jù)了解，截至去年底，南梁精神宣講隊(duì)累計(jì)接待游客超120萬(wàn)人次，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)100余場(chǎng)，主導(dǎo)開(kāi)發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品涵蓋4大類(lèi)60余種。

每當(dāng)夜幕降臨，南梁革命紀(jì)念館的燈光漸次熄滅，宣講隊(duì)隊(duì)員們?cè)诨厮奚岬穆飞希紩?huì)集體哼唱隴東民歌《繡金匾》《軍民大生產(chǎn)》《咱們的領(lǐng)袖毛澤東》等。歌聲在山谷中回蕩，久久不散，每一個(gè)音符都帶著歷史的厚重感。（圖片由受訪者提供）

南梁精神宣講隊(duì)赴蘭州大學(xué)參加甘肅省紅色紀(jì)念館聯(lián)展暨“傳承紅色基因 初心薪火相傳——紅色文化進(jìn)校園”主題活動(dòng)。

南梁精神宣講隊(duì)隊(duì)員走進(jìn)慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開(kāi)展“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”院級(jí)示范班授課。