慶陽網(wǎng)訊（慶陽融媒記者 劉英娟）四月的校園浸潤著墨香與雅韻，4月9日，慶陽市東方紅小學(xué)邀請慶陽市書協(xié)、美協(xié)、作協(xié)、音協(xié)專業(yè)老師及非遺傳承人等走進(jìn)校園，通過面對面指導(dǎo)、專題講座等形式，為師生開啟了一場沉浸式的傳統(tǒng)文化教育實踐活動。

慶陽市作家協(xié)會主席付興奎以《在讀寫中重塑自我》為題開展讀書分享，講述文學(xué)創(chuàng)作與生活體驗的關(guān)聯(lián)，鼓勵學(xué)生“用文字丈量腳下的土地”。

在各個特色社團(tuán)活動現(xiàn)場，藝術(shù)傳承呈現(xiàn)出百花齊放的生動場景。音樂教室內(nèi)，張麗娜與馬康峰老師借助合唱排練，引導(dǎo)學(xué)生感知旋律的情感共振；書法社團(tuán)，中書協(xié)會員安石、李鼎鋒、孫亞利、胡光華、李漢峰現(xiàn)場揮毫示范，執(zhí)筆寫下校訓(xùn)“養(yǎng)正品自馨 文潤氣自華”，向?qū)W生闡釋書法藝術(shù)中“字如其人”的深刻哲理；美術(shù)教室，米升平、賀也頻兩位畫家?guī)ьI(lǐng)國畫社團(tuán)學(xué)生完成“醉秋”“富貴花開”創(chuàng)作，通過水墨山水與油彩花卉的交織，展現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代藝術(shù)的對話。

“今天觀摩藝術(shù)大家的創(chuàng)作過程，深切體會到如何將瞬息萬變的觀察凝結(jié)成永恒的藝術(shù)符號。他們的筆墨仿佛被賦予了生命律動，這種感悟讓我重新審視自己的教學(xué)使命。作為國畫社團(tuán)的指導(dǎo)老師，我將更深入地探索傳統(tǒng)筆墨語言的當(dāng)代轉(zhuǎn)化，讓學(xué)生在宣紙與色彩的交響中，找到抒發(fā)現(xiàn)代情感的藝術(shù)表達(dá)方式?！眹嬌鐖F(tuán)老師張永妮說。

非遺工坊成為最受追捧的實踐課堂。甘肅省非遺傳承人杜一峰手持刻刀，將牛皮化作靈動的人物造型。當(dāng)學(xué)生們親手操作的皮影在幕布上翩然起舞，千年非遺瞬間煥發(fā)青春光彩。民間文藝家魏一行則將黃土地的靈魂揉進(jìn)泥塑課堂，孩子們手中的泥坯逐漸顯露出隴東特色的質(zhì)樸形態(tài)。

此次活動不僅實現(xiàn)了基礎(chǔ)教育與本土文化資源的深度對接，更構(gòu)建起“名家駐?！庇诵路妒?。慶陽市東方紅小學(xué)黨總支書記張世猛表示，讓藝術(shù)大師與孩子們面對面，既是傳統(tǒng)文化薪火相傳的紐帶，也是提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的創(chuàng)新實踐。學(xué)校將以書法臨摹、非遺工坊、文學(xué)采風(fēng)等特色社團(tuán)為載體，系統(tǒng)推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育縱深發(fā)展。