????讀完《保羅的禮物》一文，我的內(nèi)心被深深打動(dòng)，那給予他人的美好精神令我感觸萬(wàn)千。

????文中寫(xiě)到，在圣誕節(jié)那天，保羅的哥哥送給保羅一輛嶄新的汽車(chē)作為圣誕禮物。而在那天傍晚，一個(gè)打扮貧寒的小男孩對(duì)保羅的車(chē)又摸又看，羨慕不已，但他的想法卻出乎保羅的意料。小男孩想要成為保羅哥哥那樣的人，而不是擁有那樣一個(gè)哥哥，他想給自己的弟弟也送一輛嶄新的汽車(chē)而不是自己炫耀，他想做的是給予，而不是向他人索取。

????讀完課文，我不禁想到三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)的一篇課文——《許愿樹(shù)》，同樣是在圣誕節(jié)，主人公給自己的五個(gè)孩子每人20美元去買(mǎi)圣誕禮物，晚上和兄弟姐妹互換。最小的女兒給一位素不相識(shí)的小女孩買(mǎi)了她最想要的洋娃娃，留給自己和家人的只有便宜的棒棒糖。她受到了母親的批評(píng)，只為讓未曾謀面的小女孩過(guò)一個(gè)幸福的圣誕節(jié)。

????這兩個(gè)故事都讓我感動(dòng)，同時(shí)也讓我羞愧。在平時(shí)，我很少給予他人，只知道一味地向家人、向朋友索取。而《保羅的禮物》中的小男孩卻那么無(wú)私。我今后也要向他學(xué)習(xí)，給予他人，無(wú)私奉獻(xiàn)，把索取看輕一點(diǎn)，因?yàn)榻o予是最美的。